Page 40 - kpiebook65051
P. 40

“ตอนแรกที่ผมไปเรียนอบรมวันแรก แล้วได้รับสติ๊กเกอร์ ผมก็งง
                    เหมือนกันนะ เอามาให้ท�าอะไร แต่พอได้ท�าแล้วก็ถึงบางอ้อ...คราวนี้ได้

                    ไอเดีย สบายละเอาไปปรับใช้ได้ เป็นเทคนิคที่ใช้ได้คล่องแคล่วที่สุดแล้วจาก
                    ที่ได้เรียนมา คือ แต่ก่อนท�าแบบสอบถาม มันยุ่งยาก กว่าจะได้ผลประเมิน

                    แต่อันนี้ คือ ได้ผลทันที”



                            “ปัจจัยส�าคัญในการที่จะน�าเทคนิคที่มีขั้นตอนเพิ่มขึ้นและต้องใช้

                    อุปกรณ์เพิ่มเติมบางชนิดเหล่านี้มาใช้ประโยชน์ได้จริง คือ วิสัยทัศน์ของ
                    ผู้บริหารที่เปิดโอกาสให้ลูกน้องได้มีเวทีในการท�า ความร่วมมือเป็นอันหนึ่ง

                    อันเดียวกันระหว่างผู้บริหารและข้าราชการประจ�า แต่ถ้ามีความขัดแย้งกัน
                    ก็จะด�าเนินการได้ยาก และความร่วมมือจากสมาชิก เพราะเขาเป็นผู้จัดหาคน

                    เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของ อบต. มีการซื้ออุปกรณ์ในการท�ากิจกรรมมาก
                    ส่วนใหญ่นายกผมไม่ค่อยมีปัญหาเรื่องการซื้อวัสดุอุปกรณ์ ส�าหรับท�างาน”


                             ปลัดชำานาญทิ้งท้ายไว้ว่า ถึงแม้จะมีความรู้เทคนิคแล้ว แต่การจะทำา

                    ให้ประสบความสำาเร็จจำาเป็นอย่างยิ่งต้องได้รับการสนับสนุนจากผู้บริหาร
                    ซึ่งในที่นี้คือนายก อบต. ตั้งแต่การอนุมัติให้ไปรับความรู้ การนำาความรู้มาใช้

                    ในกิจกรรมต่าง ๆ รวมถึงการซื้ออุปกรณ์ต่าง ๆ ที่ต้องใช้ประกอบกิจกรรม
                    การมีส่วนร่วม ซึ่งหากผู้บริหารขาดความเข้าใจและไม่สนับสนุน และขาด

                    ซึ่งความร่วมมือของพนักงานใน อบต. ด้วยแล้ว ย่อมเป็นไปได้ยากที่จะ
                    ดำาเนินการเรื่องดังกล่าวให้สำาเร็จได้












                                         หลักสูตรการให้บริการสาธารณะโดยการมีส่วนร่วมของประชาชน  39



         inside_PeopleAudit6.indd   39                                         17/5/2565   22:27:44
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45