Page 59 - kpi23307
P. 59
การสร�างแรงบันดีาลใจำในการร่วิมืพื่ัฒนาการเมืืองของ
ภาคส่วินต่าง ๆ (Aspiration)
การทำาให้แนวทางพัฒนาการเมืองไปสู่การปฏิิบััติิไดี้จำริง จำำาเป็นติ้องมีการมี
ส่วนร่วมในกระบัวนการนโย์บัาย์สาธิิ์ารณะ โดีย์เฉพาะในการออกแบับันโย์บัาย์ร่วมกัน
ของภาคส่วนติ่าง ๆ ทั�งนี�เพื�อให้เกิดีผู้ล้ในการพัฒนาการเมืองไทย์สู่การเป็นประเทศิ
ที�ปกครองโดีย์ระบัอบัประชาธิิ์ิปไติย์อันมีพระมหากษ์ัติริย์์ทรงเป็นประมุข การมีีกลยุุทธ์์
ในการดำำาเนินการปฏิิรูปการเมีืองอยุ่างมีีความีหมีายุ ควรอยุู่บนพื้ื�นฐานของการ
ออกแบบนโยุบายุสาธ์ารณะแบบมีีส่วนร่วมี ดี้วย์กรอบักระบัวนการดีังภาพ 10 ที�
นำาประเดี็นที�สำาคัญ มาสู่การเป็นนโย์บัาย์เพื�อขับัเคล้ื�อนการเมือง โดีย์ในกระบัวนการ
นโย์บัาย์สาธิิ์ารณะทั�วไป จำะประกอบัไปดี้วย์การสำารวจำข้อมูล้แล้ะการวางแผู้น (Explore
and Plan) เป็นการรวบัรวมข้อมูล้พื�นฐาน มีการวางแผู้นทางนโย์บัาย์แล้ะการนำานโย์บัาย์
ไปปฏิิบััติิแล้ะมีการประเมินผู้ล้ (Implement and Evaluate) ที�สำาคัญที�สุดีคือ
ในกระบัวนการนโย์บัาย์สาธิิ์ารณะดีังกล้่าวจำะติ้อง พิจำารณาถึงประเดี็นสำาคัญติ่อนโย์บัาย์
แล้ะมีกระบัวนการที�เกี�ย์วข้องติ่อนโย์บัาย์อันประกอบัดี้วย์ 1. การสนับัสนุนในการมี
ส่วนร่วมออกแบับันโย์บัาย์ของภาคส่วนติ่าง ๆ (Encourage) อันเป็นการพิจำารณาที�
กฎหมาย์แล้ะกฎระเบัีย์บัติ่าง ๆ ที�เอื�อในการเข้ามามีส่วนร่วม รวมถึงมีสิ�งจำูงใจำ แล้ะ
ข้อมูล้ 2. การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของภาคส่วนติ่าง ๆ (Engage) โดีย์มีกระบัวนการ
เสวนา มีการสื�อสารแบับับัูรณาการ การอนุมัติิอนุญาติที�โปร่งใส แล้ะมีกระบัวนการ
สร้างนวัติกรรม การมีส่วนร่วมที�เหมาะสมกับับัริบัทของพื�นที� กลุ้่มเป้าหมาย์
แล้ะสภาวการณ์ที�เปล้ี�ย์นแปล้งไป 3. การออกแบับันโย์บัาย์ร่วมกัน มีการทำาติัวอย์่าง
ของนโย์บัาย์ (Exemplify) ซึ�งมักจำะเป็นการนำาเสนอติัวอย์่างที�สามารถทำาไดี้จำริง รวมทั�ง
ความสมำ�าเสมอของการกำาหนดีนโย์บัาย์ การนำานโย์บัาย์ไปสู่การปฏิิบััติิ ติล้อดีจำน
การเสริมสร้างการเรีย์นรู้ของประชาชน ชุมชน แล้ะองค์กร แล้ะการทำาให้เกิดีขึ�นจำริง
4. การเสริมสร้างสิ�งอำานวย์ความสะดีวกติ่าง ๆ (Enable) ที�จำะเอื�อติ่อการดีำาเนินการติาม
นโย์บัาย์ มีการสนับัสนุนทรัพย์ากร แล้ะเสริมสร้างทักษ์ะ พัฒนาทักษ์ะของประชาชน
ภาคส่วนติ่าง ๆ ที�เกี�ย์วข้อง
43
26/1/2566 11:10:15
Inside_ _ .indd 43
Inside_ _ .indd 43 26/1/2566 11:10:15
